Immissioni in ruolo personale docente a.s 2021/22–c.d.c. A026-A041 CONCORSO STEM
Immissioni in ruolo personale docente a.s 2021/22– c.d.c. A001
Immissioni in ruolo personale docente a.s 2021/22– c.d.c. A001
PROGETTO PROVINCIALE PER L’ED. FISICA, L’ATTIVITA’ SPORTIVA SCOLASTICA A.S. 2020/21 E RIAVVIO A.S. 2021/22
Si pubblica in allegato il progetto provinciale per l’educazione fisica, l’attività sportiva scolastica a.s. 2020/2021 e riavvio dell’a.s. 2021/2022. Allegati m_pi.AOOUSPPR.REGISTRO UFFICIALE(U).0003899.29-07-2021 (247 kB)
Immissioni in ruolo da GaE a.s. 2021/22: Esiti assegnazione sedi
Immissioni in ruolo da GaE a.s. 2021/22: Esiti assegnazione sedi
Immissioni in ruolo da concorso a.s. 2021/22: Esiti assegnazione sedi
Immissioni in ruolo da concorso a.s. 2021/22: Esiti assegnazione sedi
Libere professioni Esami di Stato – sessione 2021
Libere professioni Esami di Stato – sessione 2021 – Ufficio scolastico regionale per l’Emilia-Romagna (istruzioneer.gov.it)
Ordinanza sul calendario delle festività e degli esami – anno scolastico 2021/22
Ordinanza sul calendario delle festività e degli esami – anno scolastico 2021/22 – Ufficio scolastico regionale per l’Emilia-Romagna (istruzioneer.gov.it)
AVVISO – Presentazione progetti per sussidi didattici per alunni con disabilità
AVVISO – Presentazione progetti per sussidi didattici per alunni con disabilità – Ufficio scolastico regionale per l’Emilia-Romagna (istruzioneer.gov.it)
PART-TIME 2021/2022 integrato
Si pubblicano gli elenchi del personale A.T.A. con rapporto di lavoro a tempo parziale a decorrere dal 1 settembre 2021 Allegati DECRETO P.T. 01.09.21 (259 kB)
OPERAZIONI PER IMMISSIONI IN RUOLO DOCENTI SCUOLA INFANZIA SOSTEGNO
Pubblicato l’avviso n.3897 relativo alle operazioni di individuazione per assunzione a tempo indeterminato e assegnazione sede per i docenti inseriti nelle Graduatorie ad Esaurimento Allegati 2021_07_28_Modello-2-rinuncia (145 kB)2021_07_28_Parma modello-1-accettazione (172 kB)AAAA SOSTEGNO CONVOCAZIONE PER NOMINE IN RUOLO PROT.0003897.29-07-2021 (260 kB)
