Con riferimento all’oggetto, si segnala l’avvenuta pubblicazione sul sito dell’USR-ER al seguente link: “Scuola in Ospedale” e “Istruzione Domiciliare” – Indicazioni – A.s. 2024/2025
Categoria: BES (Bisogni educativi speciali)
AVVISO Presentazione progetti sussidi didattici alunni con disabilità a.s. 2023/2024
AVVISO Presentazione progetti sussidi didattici alunni con disabilità a.s. 23/24
Decreto interministeriale 1.8.2023/153 – PEI alunni con disabilità
Decreto interministeriale 1.8.2023/153 – PEI alunni con disabilità
Redazione del Piano Educativo Individualizzato (PEI)
Si segnala la pubblicazione sul sito dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia Romagna al seguente link https://www.istruzioneer.gov.it/2023/06/23/redazione-del-piano-educativo-individualizzato-pei/ la nota prot. 16282 del 23 giugno 2023 relativa a Redazione del Piano Educativo Individualizzato (PEI) e nuove funzionalità nella Partizione separata dell’Anagrafe nazionale studenti (ANS). Operazioni Continua a leggere
Scuola in ospedale-Rilevazione progetti di Istruzione Domiciliare a.s. 2022/2023
Si pubblica il link diretto al sito dell’USR-ER che con nota del 30 maggio 2023, prot. 13670 avvia la rendicontazione dei progetti di istruzione domiciliare realizzati dalle scuole dell’Emilia-Romagna nel corrente anno scolastico 2022/2023.
Iniziative formative per l’inclusione scolastica degli alunni/e certificati
A conclusione del percorso formativo avviato con nota USR ER prot. 29230 del 16 novembre 2022, si riepilogano i link ai materiali pubblicati su questo sito web e relativi a ciascun incontro svolto: Materiali incontri 14 e 28 febbraio 2023; Materiali Continua a leggere
Formazione Inclusione. Leggere la Diagnosi Funzionale
Si pubblicano le slide in oggetto. Allegati LEGGERE LA DIAGNOSI FUNZIONALE (3 MB)
Formazione Inclusione UAT Parma e Piacenza
In collaborazione con l’USR Emilia Romagna, Università degli Studi di Parma, AUSL Parma e UAT Parma, la Scuola Polo per la Formazione Ambito 12, ha organizzato un corso per tutti i docenti di sostegno, specializzati e non, assunti a tempo Continua a leggere
Inclusione alunni/e certificati ai sensi della L. 104/1992. Iniziative formative
Con nota prot. 29230 del 16 novembre 2022, l’Ufficio Scolastico regionale per l’Emilia-Romagna invita i dirigenti scolastici e i docenti delle scuole statali e paritarie dell’Emilia-Romagna, impegnati su posto di sostegno ovvero che accolgano in classe studenti con disabilità, a Continua a leggere
Corso piattaforma Sofia “Il movimento paralimpico e la scuola”
Si segnala la pubblicazione sulla piattaforma SOFIA del Ministero dell’Istruzione e sul sito Comitato Italiano Paralimpico, del corso dal titolo “Il movimento paralimpico e la scuola”. Gli obiettivi che il corso si prefigge sono: promuovere, presso la platea dei docenti di Continua a leggere